ETAPA 4 METODOLOGÍA DE LA PRACTICA BASADA EN LA EVIDENCIA EN SUS ASPECTOS GENERALES

¿POR QUÉ SURGE LA MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA?

 Sackett et al., en su texto fundacional (Evidence-based Medicine. How to practice and teach EBM, 1997), expusieron las siguientes razones: 

1. Surgen continuamente nuevas evidencias relevantes para la clínica. 

2. Es difícil acceder, localizar y obtener la información clínica relevante.

 3. Como consecuencia de los dos primeros puntos, el conocimiento y la práctica clínica se vuelven obsoletos.

 4. La educación continua tradicional no logra mejorar el rendimiento clínico. 

5. La práctica de la MBE puede mejorar la práctica clínica y mantener actualizados a los profesionales. 


Estos cinco puntos pueden resumirse en una idea: la MBE es una propuesta dirigida a salvar la separación entre la práctica y la investigación (research-practice gap). Y un supuesto que parece indiscutible y es arrollador: la práctica debe estar basada en la más actual, fiable y válida evidencia procedente de la investigación. 

LA PRACTICA BASADA EN LA EVIDENCIA CUENTA CON 5 ETAPAS CONSECUTIVAS: